3. Priestor na upokojenie zmyslov
Kútik na upokojenie je priestor v triede alebo v blízkosti, kde má dieťa možnosť na chvíľu sa stiahnuť a „dobíjať baterky“. Takýto priestor môže významne podporiť dieťa, zvlášť ak je citlivé na nové podnety alebo sa ľahko prestimulúva.Kútik poskytuje dieťaťu možnosť regulovať svoje emócie a stres. Podporuje sebauvedomenie a samostatnosť.
💡 Návod pre učiteľov:
-
Vytvorte súkromný priestor – môže to byť napríklad kútik oddelený paravánom alebo závesom, aby dieťa malo pocit bezpečia.
-
Príjemné materiály – mäkké vankúše, tulivaky, deky, plyšové predmety, ktoré dieťa upokojujú.
-
Slúchadlá alebo ochrana sluchu – pre deti citlivé na hluk môže byť veľmi prospešné umožniť im použiť slúchadlá so zvukovou izoláciou.
-
Priestor na vlastný rytmus – ak dieťa pocíti potrebu ustúpiť, je dôležité mu umožniť ísť do kútika bez zbytočných otázok či nátlaku.
-
Komunikácia s dieťaťom – jasne mu povedať, že je v poriadku použiť kútik, keď potrebuje pokoj, a že je to súčasť starostlivosti o jeho pohodu.
-
Sledovanie a flexibilita – učiteľ má sledovať, ako dieťa kútik využíva a podľa potreby upraviť jeho vybavenie či pravidlá.
🎯 Pridaná hodnota pre pedagóga
-
menej prestimulovaných alebo rozrušených detí znamená pokojnejšie a produktívnejšie prostredie pre všetkých,
-
dieťa sa postupne učí samo regulovať emócie, učiteľ nemusí zasahovať pri každom prejave nepohody,
-
keď má dieťa priestor na upokojenie sa od všetkých podnetov, lepšie sa následne sústredí na ďalšie aktivity a viac spolupracuje,
-
Učiteľ získava nástroj, vďaka ktorému sa dieťa učí rozpoznávať svoje potreby a reagovať na ne. To ho odbremení od neustáleho dohľadu a opakovaného pýtania sa, či je dieťa v poriadku. Akonáhle sa dieťa stiahne do takéhoto priestoru, učiteľ jasne vidí a vníma, že to bolo preňho potrebné.